Title: Schulprogramm
Published: 22. November 2022
Last modified: 7. Februar 2024

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# Schulprogramm

Wir **arbeiten kontinuierlich an der Weiterentwicklung unserer Schule**, denn auch
die Gesellschaft unterliegt einem kontinuierlichen Wandel. Chancengleichheit, Inklusion
und Kooperation sind zentrale Ziele, die wir dabei verfolgen. Unser Schulprogramm
umfasst eine bunte Vielfalt verschiedenster Angebote, die Lehrkräfte, Schüler und
Eltern zum **kooperativen Zusammenarbeiten **anregen.

Durch das **Tragen der Schulkleidung** bringen wir die **Verbundenheit mit unserer
Schule** zum Ausdruck. Bei uns wird jede und jeder in seiner und ihrer Einzigartigkeit
respektiert und akzeptiert, unabhängig von der sozialen Herkunft und weiteren Faktoren.
Die Freie Gesamtschule Gustav Adolf ist eine integrierte Gesamtschule, die sich 
als Teil des sozialen und kulturellen Zentrums der Stadt Lützen in unserer ländlichen
Region versteht.

Gerne informieren wir Sie näher zu unseren vielseitigen Schulprogrammen:  [034444 - 900 081](https://www.gustav-adolf-schule.com/schulprogramm/+4934444900081?output_format=md)

## Gemeinsam lernen

Eine fundierte Bildung und die Fähigkeit, **eigenständig und eigenmotiviert zu lernen**,
bilden die unabdingbare Basis für die Vorbereitung auf Ausbildung und Studium. Doch
nicht nur das eigenständige Lernen, sondern auch das gemeinsame Lernen steht bei
uns im Fokus. Daher fördern wir unsere Schulgemeinschaft stark und pflegen einen
von **Toleranz und Offenheit geprägten Umgang **miteinander.

## Niemand wird aufgegeben

Wir stehen für Chancengleichheit und setzen **Förderunterricht rechtzeitig ein**,
um Lernlücken und Entmutigungen zu vermeiden. Lernschwächere Schüler werden durch
gemeinsames Lernen mit lernstärkeren Schülern ermutigt und nicht exkludiert. **Leistungsdifferenzierte
Unterrichtsformen** auf zwei Anspruchsebenen runden unser individuelles Förderungskonzept
ab.

## Begabtenförderung

An unserer Schule werden Schüler in den Fächern **Mathematik und Englisch gefördert**.
In der Mathematik werden das logische und abstrakte Denkvermögen und die Erarbeitung
komplexer Lösungsstrategien gefördert. Im Fach Englisch trainieren die Lernenden
im **Konversationskurs „Speak Up“** ihre Fähigkeiten in Form von Debatten, kurzen
Theaterstücken, Sketchen und Miniprojekten.

## Die Schule liest

Die Entwicklung von Lesekompetenzen ist das **Fundament für den weiteren beruflichen
Weg **aller unserer Schüler. Aus diesem Grund fördern wir Lesekompetenz und Lesefreude
von Anfang an intensiv mit unserem **schuleigenen Leseritual**. Unsere Schüler haben
täglich vor der ersten Unterrichtsstunde die Gelegenheit, unter Aufsicht ein von
ihnen gewähltes Buch, eine Zeitschrift oder eine Zeitung zu lesen.

## Erfolgreiches Lehren

**Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen **sowie die Durchführung von schulinternen Weiterbildungen
sind** für unsere Lehrkräfte selbstverständlich**. Innerhalb unseres Kollegiums 
arbeiten Fachschaften und Jahrgangsteams eng zusammen. Sie treffen sich terminiert,
um Absprachen über Unterrichtsinhalte, Stoffverteilungspläne, Methoden und Vergleichsarbeiten
zu treffen und miteinander abzustimmen.

## Ganztagesangebot

Im Anschluss an den Schultag können die Schüler gemäß ihren Neigungen oder Schwächen
gezielt Kurse belegen. Wir bieten dabei ein **großes und facettenreiches Ganztagesangebot**
an, welches von Geocaching über verschiedene Sportarten bis hin zu unserer Schülerfirma
und Schülerzeitung reicht. Daneben können Schüler auch regelmäßig die **Hausaufgabenbetreuung**
in Anspruch nehmen.

## Wettbewerbe

Die Teilnahme unserer Schüler an Wettbewerben ist **fester Bestandteil unseres Schulalltags**.
Hier seien die wiederkehrenden Wettbewerbe in den Fächern Geografie, Geschichte,
Mathematik (Känguru, Matheolympiade) und Englisch (The Big Challenge) genannt. Darüber
hinaus ermöglichen wir die Teilnahme an einem Korrespondenzzirkel in Mathematik 
und an dem jährlichen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen.

## Gemeinsam zurückblicken

Zum erfolgreichen Weg in die Zukunft gehört auch der andächtige Blick in die Vergangenheit.
Unsere Schule blickt gemeinsam auf unseren Namensgeber **Gustav II. Adolf**, einer
der wichtigsten schwedischen Könige des 17. Jahrhunderts. So nimmt unser Schulchor
alljährlich an den Feierlichkeiten anlässlich des **Schwedentages** an der **Gedenkstätte
in Lützen** teil. Zudem laden wir in der Vorweihnachtszeit zum Lucia Singen in die
Stadtkirche St. Viti ein.

## Gemeinsam musizieren & bewegen

Unsere Schüler haben zahlreiche Möglichkeiten, sich sowohl in der Musik als auch
im Sport zu engagieren. Wir treten gemeinsam bei verschiedenen Sportveranstaltungen
an und richten auch **interne wie öffentliche Sportturniere** aus. Unsere musikbegeisterten
Schüler können sich neben dem** Schulchor **auch in der **Schulband** engagieren
und erleben durch **erfolgreiche Auftritte **gemeinsam die Freude am Musizieren.

## Projekt Patenschaften

Der Übergang in die Jahrgangsstufe 5 und damit einhergehend die Konfrontation mit
einer neuen Schulumgebung ist für viele Schüler ein einschneidendes Erlebnis. Daher
unterstützen die **Patenteams aus der Jahrgangsstufe 9 **die jungen Schüler beim
Einleben in die neue Klassengemeinschaft, stehen ihnen mit Rat und Tat zur Seite
und fungieren als Mentor:innen und Vertrauenspersonen für einen möglichst **reibungslosen
und erfolgreichen Einstieg **ihres Patenkindes.

## Gemeinsame Berufsplanung

Mit einer großen Anzahl an Angeboten zum berufs- und praxisorientierten Lernen unterstützen
wir unsere Schüler bei der Berufsfindung. Uns ist wichtig, dass die Berufswahl den
Fähigkeiten, Interessen und Neigungen unserer Schüler entspricht. Durch **enge Kooperation
mit Betrieben der Region**, thematische Elternversammlungen zur Berufswahl, Besuche
des Berufsinformationszentrums (BIZ) und der Berufsinformationsmesse (BIM),** Informationsveranstaltungen
durch Fachleute verschiedener Berufszweige** sowie eine enge Zusammenarbeit mit 
einer Berufsberaterin von der Agentur für Arbeit gewährleisten wir unseren Schülern
einen möglichst reibungsosen, durchdachten und vielversprechenden Einstieg ins Berufsleben.

Erfahren Sie mehr über unser BRAFO-Projekt

BRAFO steht für „**B**erufsauswahl **R**ichtig **A**ngehen, **F**rühzeitig **O**
rientieren “. Im Rahmen dieses sich kontinuierlich weiterentwickelnden Projekts 
lernen die Schüler:innen ganz verschiedene Berufe näher kennen. Alle Schüler:innen
führen nach Beendigung des BRAFO-Projekts, welches mit regionalen Bildungsträgern
durchgeführt wird, einen Berufswahlpass. Darüber hinaus bereiten Projekttage zum
Ende der Jahrgangsstufe 7 auf das erste **Schülerbetriebspraktikum in Klassenstufe
8** vor. Ein weiteres Betriebspraktikum findet nach den **Herbstferien der 9. Klasse**
statt.

Unsere Kolleg:innen nehmen regelmäßig an Fortbildungen zur Berufsorientierung und
Berufsberatung sowie an Berufs- und Bildungsmessen in der Region teil. Auch Betriebsbesichtigungen
mit Vor- und Nachbereitung sowie die **Teilnahme am Zukunftstag (Girls- und Boys-
Day) **werden in Zukunft zum Schulalltag gehören.